20年匠心筑夢 象山藝坊練就一身“鐵骨本領”

對于一個人來說,20歲恰是風華正茂,揮斥方遒;而對于一個學校來說,20年正值奮進青春,碩果正當時。

從2002年到2022年,象山藝坊風雨兼程,奮斗、拼搏、發展壯大;改革、創新、闊步前進。四大獨立校區落成招生,11個教學分部輻射全國、斬獲中國美術學院3390張合格證、累計向全國藝術類高校輸送了數萬名優秀人才,象山藝坊20年匠心筑夢,終究練成了一身“鐵骨本領”。

對于學生:因材施教,促進成長

教育的本質是一種培養人的行為,學生是教育的主體,也是學習的主人,只有充分調動學生自我學習的內驅動力,才會有本質的成長。在象山藝坊,通過聯考班、聯考精品班/校考班、美院校考班、美院校考精品班、高復班、暑假班、以及寒假班等不同班型的設置,學生結合自己的實際情況選擇班級,適合自己的才是最好的,從而構成一種平靜的心理,從畫畫中找到樂趣,激發自我潛能。

與此同時,象山藝坊結合不同學生的情況和班型匹配教學執行力和學生管理能力教強的師資。25人的小班化教學,老師對于每個學生的基本情況更是了如指掌,不僅可以照顧到每一位學生,還能夠針對性實施教學和輔導,進步更快,提升更高!

對于老師:優中選優,德才兼備

一個好的老師不只是為了完成他的教學任務,還應該融入到與學生的學校生活中,教會學生一種生存技巧和生活方式。在象山藝坊,教師團隊除了擁有中國美院、中央美院等高等院校美術專業畢業、各地聯考及各大專業校考有著豐富的實戰經驗和藝考教學實力等特色鮮明的標簽外,還要經過至少五層關卡的嚴格檢驗才能站在學生面前,更為重要的是要具備教學生如何做人的“軟實力”。

做人比做事更重要,因為見過了社會上太多了悲劇,所以象山藝坊的老師通過自己的行動為學生樹立標桿,融入學生生活,與學生做知心朋友。為此,象山藝坊還通過各種豐富多彩的課業生活,陶冶學生的生活情趣,減輕學生的備考壓力,增進同學、師生之間的感情,這也成為象山藝坊教學的一大特色。

對于社會:低調做事,輸送人才

得益于在師資團隊組建及任用方面的嚴苛性,象山藝坊在學生成長方面取得了驕人的成績。截止到目前為止,象山藝坊共取得了五屆浙江聯考狀元,聯考素描獲歷屆最高分99分!共斬獲中國美術學院3390張合格證,累積為中國美術學院,清華大學、中央美術學院等高等藝術院校和浙江大學、上海交大、同濟大學等綜合類名校及設有藝術科類的大學輸送了上萬人才。

然而就是這樣一所學校,對外卻一直很低調,而是不余遺力地將更多的精力花在了學校基礎設施建設上,力爭為學生打造一個環境更優,條件更加完備的學習生活環境,這也為象山藝坊贏得了越來越多的家長和學生口碑。

桃李不言,下自成蹊。走在前進道路上的象山藝坊,將為更多考生點燃心中的“熊熊之火”。

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