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    “絕不容教育成臺(tái)獨(dú)工具”!羅智強(qiáng)要向“臺(tái)獨(dú)課綱”開戰(zhàn)-全球熱訊


    (資料圖片)

    有“國(guó)民黨戰(zhàn)神”之稱的“立委”參選人羅智強(qiáng)拋出改正課綱的政見,希望推動(dòng)新中華文化與教育復(fù)興。

    據(jù)臺(tái)灣中時(shí)電子報(bào)2日?qǐng)?bào)道,羅智強(qiáng)當(dāng)天在臉書發(fā)文稱,文化是千百年累積而成的底蘊(yùn),文言文與歷史都是文化的載體,但為達(dá)徹底“去中國(guó)化”的目的,民進(jìn)黨當(dāng)局修改課綱,不只大幅降低文言文比例,更企圖斬?cái)鄡砂兜臍v史文化聯(lián)結(jié),小學(xué)只教臺(tái)灣史而無中國(guó)史,高中以東亞史取代中國(guó)史,五千年的歷史在教科書中只存斷簡(jiǎn)殘篇,甚至連“臺(tái)灣主權(quán)未定論”都進(jìn)入教科書。羅智強(qiáng)認(rèn)為,民進(jìn)黨不廢“臺(tái)獨(dú)黨綱”,再搞一個(gè)“臺(tái)獨(dú)課綱”洗腦下一代,切割完整歷史觀,就是要借現(xiàn)實(shí)與歷史的混淆,讓“臺(tái)獨(dú)”借殼上市。他承諾若進(jìn)入“立法院”,將推動(dòng)“新中華文化復(fù)興運(yùn)動(dòng)”,要求臺(tái)“教育部”修改課綱,“厘清史實(shí)、建立正確史觀,絕不容教育成為臺(tái)獨(dú)的工具”。

    臺(tái)灣搞“文化臺(tái)獨(dú)”始于李登輝時(shí)期。1995年新的高中課綱發(fā)布,1999年開始實(shí)施,稱為“88課綱”,其最大特點(diǎn)是臺(tái)灣史首次成為獨(dú)立單元,但仍附屬在中國(guó)史之中。與此同時(shí),宣揚(yáng)臺(tái)灣本土意識(shí)的《認(rèn)識(shí)臺(tái)灣》系列教材也于1997年上路,這一切的幕后推手是臺(tái)灣前“教育部長(zhǎng)”杜正勝。陳水扁2006年實(shí)行新課綱,將臺(tái)灣史與中國(guó)史完全分開,臺(tái)灣史獨(dú)立為第一冊(cè),將1945年以前的“中華民國(guó)史”列為中國(guó)史,1945年之后的部分列入臺(tái)灣史,同時(shí)將確立臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱的《開羅宣言》定位為“新聞公報(bào)”,要求將“舊金山和約”與“中日和約”納入教材。這在島內(nèi)引起猛烈抨擊。2009年,所謂“98課綱”開始實(shí)施。它對(duì)教科書“不當(dāng)用詞”進(jìn)行修正,如把“光復(fù)”變?yōu)椤皯?zhàn)后”,“中國(guó)第一大島是海南”(而不再寫臺(tái)灣)等,加速“去中國(guó)化”。

    蔡英文上臺(tái)以來,先后做出“廢止微調(diào)課綱”“去蔣”“去孫”等一系列“臺(tái)獨(dú)”動(dòng)作,目的就是為了“去中國(guó)化”。2017年,親綠的《自由時(shí)報(bào)》曝光了“12年國(guó)教社會(huì)領(lǐng)域課程綱要草案”,聲稱要減少歷史內(nèi)容、略古詳今,將“以漢人為主軸的史觀”改為“重點(diǎn)放在臺(tái)灣最近500年脈絡(luò)”,中國(guó)史將放在東亞歷史中討論,以此去建構(gòu)下一代的史觀。“草根影響力基金會(huì)”今年6月公布的民調(diào)結(jié)果顯示,40%的民眾認(rèn)為新課綱“去中國(guó)化”情形嚴(yán)重。臺(tái)灣師范大學(xué)英語系退休教授周中天稱,這導(dǎo)致臺(tái)灣青年的國(guó)家民族概念變得非常淡薄,“是一件很可悲的事情!”

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