規范培訓服務行為 安徽省扎實推進“雙減”專項督導工作

近日，省委教育工委、省教育廳召開“雙減”工作寒假專項督導調度會，省委教育工委副書記、省教育廳廳長趙振華主持會議并提出工作要求。會議聽取了各督查組匯報，深入研判了當前“雙減”工作形勢任務，充分肯定了我省“雙減”工作及專項督導取得的積極成效，特別是通過前三輪次的實地督導，堅持問題導向和立行立改，注重以點帶面和上下協同，“雙減”工作全面有力推進，“四不兩直”“網格化”專項檢查等做法得到社會肯定并在全國推廣。

會議要求，必須把有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔工作作為重大政治任務，持續強力推進。要進一步學深悟透黨中央、國務院決策部署和省委、省政府關于“雙減”工作要求，把準政策精神實質，抓住重點要點難點，科學精準履行教育職責，完善工作體制機制，加強工作督促指導。要堅持依法治理、標本兼治，加強部門協同和監管合力，進一步規范培訓服務行為，嚴肅查處違法違規培訓行為，在加強對校外培訓機構監管上下更大功夫。要聚焦發揮學校教育主陣地作用，健全學校教育質量服務體系，豐富課后服務內容，落實課后服務人員和經費保障，充分激發廣大教師教書育人的積極性和創造性，不斷提升學校教育質量。要進一步加大宣傳力度，強化政策宣傳和解讀，持續宣傳“雙減”的政策點、利好點和優秀典型案例，讓“雙減”政策及重大意義深入人心、家喻戶曉，營造全社會關心關切氛圍。

會議強調，要將“雙減”繼續作為教育督導一號工程，促進教育督導“長牙齒”，為“雙減”工作扎實推進、提質增效保駕護航。各督查組要針對督查中發現的問題，緊盯不放、持續關注，督促全面整改，并指導各地舉一反三，注重督查問效，確保整改到位。特別是對督導發現的政策落實打折扣、規定執行搞變通，對校外培訓機構“穿馬甲”“陰陽廣告”，利用托管搞“潛伏”“隱形變異”等問題，進行重點督導深入督導，依據《教育督導問責辦法》，啟動問責機制，并在督政考核中予以體現。要實行專項督導和常規督導并進并行，責任督學要將“雙減”納入工作范疇，帶著線索督、跟著問題查、盯著問題改，形成督導長效機制。

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關鍵詞： 體制機制 專項督導 雙減工作 培訓服務