太原兩項成果入選新時代十年基礎教育改革創(chuàng)新案例-全球播報

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本報訊 11月26日，由北京師范大學和中國教育與社會發(fā)展研究院舉辦的首屆教育局長高峰論壇在北京舉行，全國50個基礎教育改革案例入選論壇發(fā)布的“新時代十年基礎教育改革創(chuàng)新案例”，其中，太原市兩項基礎教育成果榜上有名，分別為太原市教育局“時代新人”思政課的實踐探索、婁煩縣教育局探索集團化“n+1”對口幫扶縣中振興新機制。

北京師范大學聯(lián)合全國66個市縣（市、區(qū)）教育局共同發(fā)起的教育局長高峰論壇，是我國首個以地方教育局長為主的公益性、學術性平臺，首屆論壇以“加快建設高質量基礎教育體系”為主題。今年7月，論壇組委會面向全國征集“新時代十年基礎教育創(chuàng)新案例”，經過綜合評審，共有50個案例入選，并將結集出版，部分優(yōu)秀案例在此次論壇交流發(fā)言。

據了解，太原市“時代新人”思政課打通了課上與課下、校內與校外、教師與學生、專業(yè)課與思政課，構建起了思政育人的多元渠道，并將其融入太原市打造“新時代奮斗者之城”的實踐中，走出了具有自身特色的創(chuàng)新之路。婁煩縣集團化“n+1”對口幫扶縣中振興新機制讓更多農村孩子圓了“大學夢”，通過“引強入校”工程，探索教育模式改革，將發(fā)展教育作為阻斷貧困代際傳遞的治本之策，滿足了老百姓在家門口就能“上好學”的強烈愿望，并持續(xù)加大教育改革力度，擴大集團化辦學模式，助力鄉(xiāng)村振興全面提速。（張曉麗）

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關鍵詞： 基礎教育 高峰論壇 改革創(chuàng)新