太原市2022年義務教育質量監測于今日啟動-全球動態

(相關資料圖)

11月2日，2022年太原市義務教育質量監測開始正式實測。今年監測的科目為數學、語文、科學三門（初中科學包含物理、生物、地理）。監測內容包括相關學科學習質量，課程開設、學生學業負擔、教學條件保障、教師配備、學科教學和學校管理以及區域教育管理等相關影響因素。

監測工作對標國家標準，按照國家監測程序、要求組織實施。太原市教育部門通過對義務教育階段學校四、八年級中抽取的樣本學生進行紙筆測試，對校長、教師、學生、家長等群體進行問卷調查，獲取大量真實可靠的數據資料，經過后期專業的分析匯總，形成對我市義務教育質量情況的整體描述。監測結果主要用于為轉變教育管理方式和改進教育教學提供可靠依據，促進全市義務教育質量和學生身心健康水平不斷提升。

從2017年起，我市在全省率先全面實施義務教育質量監測，每三年為一個監測周期，今年為第二周期第三年度監測。2022年全市義務教育質量監測樣本校共計467所，其中小學309所，中學158所。樣本學生33426人，樣本教師7993人。

具體時間及工作安排詳見附件。

附件一：學科測試時間表

2022年11月2日

附件二：問卷填答時間表

2022年11月2日-2022年11月8日

附件三：小學測試時間安排

附件四：初中測試時間安排表

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